Numerical solution of generalized dynamic axisymmetric problems for elastoplastic shells of revolution under large deformations

Efficient numerical methods for the large-scale, parallel solution of elastoplastic contact problems

Quasi-static elastoplastic contact problems are ubiquitous in many industrial processes and other contexts, and their numerical simulation is consequently of great interest in accurately describing and optimizing production processes. The key component in these simulations is the solution of a single load step of a time iteration. From a mathematical perspective, the problems to be solved in ea...

Numerical solution of fuzzy initial value problems under generalized dierentiability by HPM

Parallel Solution of Elastoplastic Problems with Numerical Experiments

In this paper we present efficient parallel implementation of solvers for elastoplastic problems based on the so-called Total Finite Element Tearing and Interconnecting (TFETI) domain decomposition method. We propose a set of numerical experiments to illustrate effectivity of the presented solvers. We consider an associated elastoplastic model with the von Misses plastic criterion and the isotr...

semi-analytical solution for static and forced vibration problems of laminated beams through smooth fundamental functions method

در این پایان نامه روش جدیدی مبتنی بر روش حل معادلات دیفرانسیل پارهای بر اساس روش توابع پایه برای حل مسایل ارتعاش اجباری واستاتیک تیرها و صفحات لایه ای ارایه شده است که می توان تفاوت این روش با روش های متداول توابع پایه را در استفاده از توابع هموار در ارضاء معادلات حاکم و شرایط مرزی دانست. در روش ارایه شده در این پایاننامه از معادله تعادل به عنوان معادله حاکم بر رفتار سیستم استفاده شده است که مو...

diagnostic and developmental potentials of dynamic assessment for writing skill

این پایان نامه بدنبال بررسی کاربرد ارزیابی مستمر در یک محیط یادگیری زبان دوم از طریق طرح چهار سوال تحقیق زیر بود: (1) درک توانایی های فراگیران زمانیکه که از طریق برآورد عملکرد مستقل آنها امکان پذیر نباشد اما در طول جلسات ارزیابی مستمر مشخص شوند; (2) امکان تقویت توانایی های فراگیران از طریق ارزیابی مستمر; (3) سودمندی ارزیابی مستمر در هدایت آموزش فردی به سمتی که به منطقه ی تقریبی رشد افراد حساس ا...